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“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有句名言：“教育者没有情感，没有爱，就像池塘里没有水一样。”没有水，你就不能称之为池塘；没有爱，你就不能成为教育者。在实际工作中，我努力为孩子们营造一个充满爱的“池塘”。作为大姐姐，我与孩子们建立了伙伴关系、朋友关系，用爱滋养孩子们的心灵。当孩子不小心撞到别人时，我耐心地告诉他以后要小心；当孩子抓到玩具时，我给他讲故事，让他明白团结和友谊的重要性；当孩子午睡闹事时，我陪着他，拍拍他安慰他。去睡觉。
在欢乐祥和的气氛中，孩子们特别开心，常常给我带来意想不到的快乐。孩子们的想法天真无邪，充满童趣，我努力保护他们的发散思维。在过去的四年里，我照顾过小学、中学和高中的孩子们。不同年龄段的孩子有不同的特点。在设计教学活动时，我注重有针对性。在设计活动目标时，以儿童为主体，以他们的终身发展为前提，让孩子一蹦一跳地摘到自己的果实。
要成为一名优秀的教师，必须具备艰苦奋斗的精神。只有这样，业务技能和科研能力才能不断提高。基于这样的信念，参加工作后不久，我就报名了华东师范大学专科班，学习业务知识，提高自己的职业素质。我知道，想要学生有一桶水，自己就必须有一桶水。为此，我放弃了平时的周末休息，坚持去上课。
作为一名人民教师，不仅要有广博的知识，更要有高尚的道德。师德教育活动是改善教育发展环境、转变教育系统工作作风的内在要求。也是促进教育事业健康发展的有力保障。教师应该如何培养崇高的职业道德？有人说：“要想尊重别人，首先要尊重自己；要重视老师，首先要尊重自己。”教师要想自尊，首先要提高职业道德。师德教育活动是改善教育发展环境、转变教育系统工作方式的内在要求。也是促进教育事业健康发展的有力保障。
诚信教学，首先要淡泊名利，尽心尽责，热爱学生，待人处事少一些名利，教书育人多一些博爱；在创新教学中，必须以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育理念，掌握先进的教学技术和方法。
